Des listes de mots viendront compléter le classeur de votre enfant au fur et à mesure…. ici vous aurez un aperçu des mots afin que vous  puissiez les faire utiliser à votre enfant au quotidien! (quand on va au magasin, quand on est à la maison….)

N’hésitez pas à faire dire les mots à votre enfant,  à lui demander à quoi ça sert. Les images ne sont pas toujours bien explicites alors montrez lui l’objet réel, ou revenez sur les différences entre colorier et dessiner, remontrez lui à quoi sert le taille-crayon… A chaque période, il y aura la liste de mots travaillés mais n’oubliez pas de revenir sur les mots découverts depuis le début de l’année à chaque fois afin d’entraîner la mémoire… Il est très important que votre enfant ait du vocabulaire, pour cela il faut l’utiliser régulièrement… Aussi, on parle comme des grandes, un chat n’est pas un mimine, une poule n’est pas une cocotte….

Liste 1: le matériel de la classe:CRAYONS DE COULEUR, CRAYONS DE BOIS OU GRIS, CRAYONS FEUTRE,  MINE, VELLEDA, PAIRE DE CISEAUX, CRAIES GRASSES, COLORIER, DESSINER, CLASSEUR, ARDOISE, TAILLE-CRAYONS, BARRER, ENTOURER, GOMME, STYLO, CARTABLE, SAC A DOS…. (il n’y a pas les photos mais n’hésitez pas à utiliser le net, ou les publicités pour les faire travailler à votre enfant)

Liste 2: les légumes et la soupe: CHOU-FLEUR, CELERI, POIREAU, CAROTTE, COURGETTE, NAVET, LA SALADE (laitue), LE MAIS, TOMATES (bien que ce sont des fruits), OIGNON, POMME DE TERRE, CHAMPIGNON, AVOCAT, PETITS POIS

Liste 3: les fruits: LA POMME, LE POMMIER, LE TRONC, LES BRANCHES, LE TROGNON, LES PEPINS, LA POIRE, LE POIRIER, SECOUER, TOMBER, RAMASSER, CUEILLIR, SEAU, VIDE, PLEIN, LOURD, VIDER, REMPLIR, CITRON, ORANGE, BANANE, MANDARINE (CLEMENTINE), GRAPPE DE  RAISIN, FRAISE

Il s’agit des mots du moment, les listes se compléteront au fur et à mesure….

N’hésitez pas à faire nommer ces fruits et légumes à votre enfant, à chercher d’autres images de ceux-ci dans les prospectus, sur le net… car votre enfant a besoin de voir différentes représentations du même élément pour mémoriser les mots…Si il n’a jamais goûté, proposez lui de confectionner une recette ensemble avec cet aliment Nous avons commencé à différencier les fruits et légumes, la définition de ces deux termes étant bien compliquée pour des jeunes enfants , nous avons simplifié en expliquant que l’on mange le plus souvent les fruits pour le goûter ou en dessert, et les légumes dans une assiette avec de la viande . Les fruits se trouvent sur les arbres et les légumes dans le jardin… Amusez vous lors des courses, ou des repas pour faire nommer les aliments et faire trouver si il s’agit d’un fruit ou d’un légume… Et si il a abordé ce sujet avec vous pendant les vacances, demandez lui de dessiner ces fruits ou légumes dans son cahier, ou la recette ou encore l’étalage de fruits et légumes que vous aurez vu au supermarché !

Liste 4: les matières grasses:beurre, huile, frites, hamburgers, sauce., nuggets,..

Liste 5: les produits sucrés:sucre, chocolat, bonbons, miel, pâte à tartiner, gâteaux, biscuits, viennoiseries, sodas,

Liste 6: les types de maisons et les différentes parties: maison moderne, maison ancienne, maison en brique, en pierre…maison sur pilotis, tipis, cases, igloo, immeubles et appartements, gouttière, rideaux, balcons, clé, serrure, poignée de porte, façade, fenêtre de toit, volets en bois, volets roulants, portail, clôture, cheminée, mur, porte, toit, escalier, fenêtre..

Liste 7: l’hygiène dentaire: dents, bouche, langue, couper, écraser,déchirer, carie, dentifrice, mâchoire, sourire, gencive, brosse à dents, mâcher, dentiste, rincer, cracher..

Liste 8: la toilette des bébés:le lavabo, la baignoire, le tapis de bain, la serviette, la douche, le miroir, le savon, le gant de toilette, le gel douche, le shampoing, le peigne, la brosse, de la crème, des cotons-tiges, , ouvrir, fermer, chaud, froid, tiède, essorer le gant, mouiller, sécher, essuyer, se rincer, masser, tête, poignet, main,paume,  doigts, ongles, bras, coude, poignet, front, cou, menton, nez, oreilles, bouche, yeux, visage, talon, pied, orteils, cheville, cheveux, genoux, fesses, cuisses, nombril, dos, poitrine, se brosser les cheveux, se coiffer, se doucher, se laver,

Liste 9: chez le docteur:le pèse-personne, un thermomètre, stéthoscope, pharmacie, ordonnance, médicaments, cachets, sirop, pommade avoir de la fièvre, tousser , plâtre, se casser,des compresses, du coton, des pansements, blessure, médecin, docteur, infirmière, pharmacien, soigner, guérir